Dr. Simonetta Giulianelli
Vysokoškolská učiteľka, za taliansky jazyk
Konzultačné hodiny
Kde ma nájdete
Dr. Simonetta Giulianelli
Kancelária: K126 (Tajovského 51)
Telefón: 048 446 5126
Email: simonetta.giulianelli@umb.sk
Profesijná charakteristika
Dal 1 settembre 2008 lavora come lettrice MAE di lingua italiana presso l’Università Matej Bel di Banska Bystrica (Slovacchia)
Ha prestato servizio come docente a tempo indeterminato di Lingua Inglese presso l’ I.P.S.S.A.R.T. “Balcone delle Marche” di Cingoli dal 1995 al 2008
Ha conseguito la Laurea in Lingue e Letterature Straniere Moderne (lingua e letteratura tedesca) presso la facoltà di Lettere e Filosofia dell’università di Bologna (1987)
Ha conseguito la qualifica di Operatore Turistico con un corso intensivo di 600 ore organizzato dalla Regione Marche (anno 1988-89)
Ha superato il concorso abilitante per l’insegnamento delle seguenti lingue:
1. Lingua Tedesca alla scuola media;
2. Lingua e civiltà Tedesca alle scuole superiori
3. Lingua e civiltà Inglese alle scuole superiori.
Ha conseguito un diploma di maturità didattica per l’insegnamento della Storia Italiana a Stranieri presso l’Università Italiana per Stranieri di Perugia (1990)
In ruolo dal 1° settembre 1993
Ha frequentato un corso intensivo di 140 ore presso l’Università Tecnologica di Sydney nel periodo 11 novembre – 6 dicembre 1996 per il conseguimento del RSA/Cambridge Certificate in English Language Teaching to Adults (CELTA)
Ha partecipato ad un programma di Teacher Exchange nell’ambito del Leonardo, presso il Regional Technical College Athlone (Ireland) dal 05/05/1997 al 17/05/1997
Ha frequentato, nell’ambito del Socrates, a corsi di 2 settimane di aggiornamento professionale (Comenius 2.2) su :
1. “l’insegnamento dell’inglese e le nuove tecnologie” presso La Bell School di Norwich, nel gennaio 2001
2. “2 week corse for European teachers of English at secondary level” organizzato da International Study Programmes di Gloucester, 03-15 settembre 2006
Ha frequentato nell’ambito del “Piano Nazionale di Formazione degli Insegnanti sulle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione”, organizzato dall’Uff. Scol.Reg. delle Marche negli aa.ss. 2002-03 e 2003-04 , il corso di formazione: “Informatica di base”-Percorso A
- Ha frequentato i seguenti corsi di aggiornamento professionale dei docenti:
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periodo |
Corso |
Organizzato da |
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2-4 /12/1993 |
La foresta delle diversità: quali percorsi per attraversarla. |
CIDIS di Perugia |
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Nov. 92- marzo 93 |
Corso introduttivo allo studio della Grafologia |
ITC “Gentili” di Macerata |
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a.s.1994/1995 (42/50 ore) |
Progetto Speciale Lingue Straniere (PSLS-C.M.368/84)per insegnanti di Lingua Inglese |
ITC “Gentili” di Macerata |
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13-17/03/1995 |
Pilgrims Teacher Training course for Secondary Teachers |
Pilgrims Training Centre |
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29/02, 1 e 2/03 1996 |
Didattica delle Lingue e Discorsi Didattici. Formazione-Interazione-Linguaggi |
LEND (Convegno Nazionale 1996, Modena) |
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10/11;1/12; 15/12 |
Valutazione di materiale multimediale (CD) nell’insegnamento della lingua inglese e suo utilizzo. |
Lend-lingua e nuova didattica |
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4/11-3/12 1998 |
Educazione ai diritti umani e allo sviluppo sostenibile |
I.P.S.S.A.R.T. “Panzini” di Cingoli |
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10/11 e 01,15/12/1998 |
Valutazione di materiale multimediale (CD) nell’insegnamento della lingua inglese e suo utilizzo |
LEND |
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15/04/1999 |
Innovazione didattica: Informazione, Monitoraggio, Diffusione e Verifica |
I.P.S.S.C.T.P.”Pannaggi” di Macerata |
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23-24/02; 10,12,15/03 1999 |
Neurolinguistica: gli unicorni sono veri?- Modalità e tecniche della programmazione neurolinguistica e dell’Affective Learning |
I.T.A.S. “Ricci” di Macerata |
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04-05/12/1999 |
The basis of suggestopedia and its new development: desuggestive learning (Dr. Georgi Lozanov) |
Centro Linguistico Interfacoltà – Università Ca’ Foscari di Venezia |
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7,8,9/04/2000 |
Il riordino dei cicli e i fini della didattica |
CESP (Centro Studi per la Scuola Pubblica) |
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04/11/2000 |
3° mostra di CD per la didattica |
I.T.A.S. “Ricci” di Macerata |
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20/03/2001 |
Teacher Training Seminar: 1. the need for the balanced integration of the 4 skills in a modular approach to EFL teaching 2. Learn to read, read to learn: implementing readers 3. Test preparation 4. Teaching grammar through the use of visual prompts |
Interlogos/Express Publishing |
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23,30/10; 6,13,20 e 27/11/2001 |
Il governo della globalizzazione |
ISCOS Marche Onlus |
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13/12/2001 |
Poteri e conflitti nella scuola dell’autonomia |
CESP (Centro Studi per la Scuola Pubblica) |
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7,8/11/2002 |
La mercificazione dell’istruzione |
CESP (Centro Studi per la Scuola Pubblica) |
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6,13,20,27/11 e 4,11,18/12/2002 |
Antropologia della comunicazione visiva |
ISCOS Marche Onlus |
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07,12,21,26,28/11 e 03/12/2003 |
Miglioramento delle relazioni, gestione e superamento di conflitti |
IPSSART - Cingoli |
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06/03/2003 |
Should you trust your ears? An introduction to Phonetics and English Phonology (Prof.ssa Ashenhurst) |
Centro Risorse Territoriali – Istituto Comprensivo “Fermi” di Macerata |
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27/02/2003 |
Developing Competency. Effective teaching and learning methods and contexts for the continuum of lifelong and lifewide learning |
IRRE Marche LANG Edizioni |
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11/03/2004 |
Did you catch that? Building listening skills through the use of audiovisual materials (Prof.ssa S. Howell) |
Liceo Scientifico “G.Galilei” di Macerata |
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20/01, 24/02, 03 e 10/03/2005 |
Corso formazione cultura e lingua inglese |
I.T.A.S. “Ricci” di Macerata |
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24/01-21/03/2005 |
Disfonie funzionali ed organiche (Dott.ssa Calamita) |
Ist.Tecn.per Geometri “Bramante” - Macerata |
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06,08,13/04/2005 |
Miglioramento delle relazioni, gestione e superamento di conflitti |
IPSSART - Cingoli |
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22/04/2005 |
I giovani, la comunicazione, la relazione difficile |
IPSSART - Cingoli |
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21/02; 07,14,21/03/2006 |
Course for teachers of English |
I.T.A.S. “Ricci” di Macerata |
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31/03/2006 |
Achieving goals with teenagers |
Centro Risorse Territoriali - Macerata |
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Aprile 2006 |
La comunicazione efficace. Competenze relazionali del docente. (Prof. Vignati) |
IPSSART - Cingoli |
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28/04/2006 |
Insieme per...un progetto di vita |
Seminario regionale di studio - Cingoli |
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03-15/09/2006 |
2 week course for European teachers of English at secondary level |
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