RAMBO (Rekreológ Alebo Možno Budúci Odborník) - kurz sociálneho rambovstva
Vstupný kurz magisterského štúdia rekreológie FTK UP Olomouc
Areál výcvikového strediska Českej táborníckej únie v Lipnici nad Sázavou

V rámci grantu UGA a programu Erazmus sme sa zúčastnili a na vlastnej koži „zažili" zážitkovú pedagogiku na český spôsob v praxi, teraz už v legendárnom stredisku Lipnice nad Sázavou v Českej republike. V roku 2007 toto stredisko oslávilo okrúhle 30. narodeniny svojej existencie a počas tohto obdobia vychovalo zaujímavú vzorku úspešných ľudí, ktorí sa uplatnili v rôznych oblastiach spoločenského života. Čaro tohto prostredia umocňuje starý zatopený lom, do ktorého je osadené. V jeho histórii bolo vymyslených, experimentálne overených a do praxe uvedených nepreberné množstvo hier a aktivít spojených s edukáciou a pobytom v prírode.

In medias res, teda bez zbytočných vysvetľovaní, sme podľa detailne naplánovaného harmonogramu rovnými nohami vhupli v sedemčlenných družstvách do jeho obsahu. Vstupným testom vytrvalosti bol Vzor 93. Ako už samotný názov nasvedčuje, bolo potrebné odbehnúť spomínaných 93 - kilometrov. Prvému 7 člennému tímu sa to podarilo za solídnych 111 minút.

Postupne sme sa zapájali do jednotlivých aktivít, testovali sme svoju vytrvalosť, schopnosť tímovej spolupráce, kreativitu, výtvarné, komunikačné,hudobné, či dramaturgické zručnosti a tým sa blížili k cieľu - sociálnemu rambovstvu. Jedinečné boli aj aktivity  previazané s praxou a v praxi. Veď vymyslieť a zrealizovať 2 hodinový pútavý program pre deti materskej školy nie je až také jednoduché. A v časovom limite zistiť informácie typu koľko stojí prenájom hrobového miesta,alebo zdokumentovať realne vybavenie či výzdobu starostovej kancelárie v rôznych obciach prinieslo veľa zaujímavých situácií..... 

Tento dramaturgicky dokonale prepracovaný kurz mal študentov pripraviť na vstup do reálnej pracovnej praxe po ukončení ich štúdia a získania magisterského titulu v roku 2011.

Veď stačí pozriet pár fotiek. 

Cieľ našej cesty sme teda úspešne naplnili, získali sme cenné poznatky z výchovy a vzdelávania v prírode a bude našou snahou ich aplikovať a využívať vo vzdelávacom procese na našej katedre.

Jaroslav Kompán a Martin Babiar